ACE Accurate | Comprehensive | Effective
ACE Accurate | Comprehensive | Effective
  • Home
  • English
    • Love Our Body, Love Ourselves >
      • Beautiful Human Body
      • Puberty >
        • Boys and Puberty
        • Girls and Puberty
      • Menstruation
      • Emotional, Psychological and Social Changes in Puberty
      • What is Sex/Sexual Intercourse
      • How Does Somebody Become Pregnant?
      • What are the Physical and Physiological Effects of Pregnancy in Adolescents?
      • What are the Mental and Emotional Effects of Pregnancy in Adolescent?
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Be Smart, Live Smart >
      • Developing a Positive Self-Image
      • Risk Taking Behavior
      • Keeping Fit the Healthy Way
      • Developing a Healthy Mind
      • Personal Safety
      • Take Home Message
    • Healthy Relationships and Family Values >
      • Healthy and Unhealthy Relationships with Peers, Parents and Friends
      • Ways that One Would Like to be Treated in a Romantic Relationships
      • Effective Communication in a Relationship
      • Impact of Technology and Social Media Communication in A Relationship
      • Take Home Message
    • Skills Building >
      • Communication Skills
      • Negotiation Skills
      • Decision Making Skills
      • Building Self-Confidence and Self Esteem
      • Problem Solving Skills
      • Take Home Message
    • Sexuality: Gender and Sex >
      • Gender and Sex
      • Gender Identity
      • Gender Roles
      • Gender Stereotypes
      • Gender Integration
      • Sexual Orientation
      • LGBT Community and Sexual and Reproductive Health
      • Take Home Message
      • Quiz
    • From a Boy to a Man >
      • Boys' Role in a Relationship
      • Boys’ Roles and Responsibilities in Family Matters
      • Contraceptive Methods that Protect Against Pregnancy and Sexually Transmitted Infections
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Don't Hop on Bed, Until You Are Wed! >
      • Am I Ready To Have Sex?
      • What are the Benefits of not Being Sexually Active?
      • How Not To Confuse Sex With Love
      • How Do I Say "NO"
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Let's Play Safe >
      • How Much do You Know About STI?
      • Types of STIs
      • How Can I Protect Myself Against STIs?
      • When Should I Get Tested?
      • How can I Protect My Partner and I against Pregnancy?
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Let's Find Out About Unwanted Pregnancies >
      • Unwanted Pregnancies
      • What are the Option for an Unwanted Pregnancies
      • Unsafe Abortions
      • Legal, Religious and Ethical Aspects of Abortion in Malaysia
      • Unplanned Pregnancy Counselling and Advice
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Sexual Abuse/Sexual Violence >
      • Continuum of Behaviors
      • Sexual Abuse and Sexual Violence
      • What Does Rape Mean?
      • Child Sexual Abuse
      • Incest
      • Consequences of Sexual Abuse
      • How to Protect Ourselves
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Child and Women Trafficking >
      • The Element of Human Trafficking
      • Human Trafficking can Happen to Anyone
      • Factors and Techniques Contributing to Children and Women Trafficking
      • Impacts and Prevention of Trafficking
      • Take Home Message
    • SRH Rules, Regulations and Acts >
      • Protection Against Sexual Harrasment
      • Protection Against Domestic Violence
      • Protection Against Sexual Crimes
      • What's Right and What's Wrong in the Online World?
      • Take Home Message
      • Quiz
  • Bahasa Malaysia
    • Sayangi Badan Kita, Sayangi Diri Kita >
      • Keindahan Tubuh Manusia
      • Akil Baligh >
        • Remaja Lelaki dan Akil Baligh
        • Remaja Perempuan dan Akil Baligh
      • Haid
      • Akil Baligh dan Perubahan Emosi, Psikologi dan Sosial
      • Apakah Seks atau Hubungan Seks?
      • Bagaimana Seseorang boleh Hamil?
      • Apakah Kesan Fizikal dan Fisiologi Kehamilan pada Remaja?
      • Apakah Kesan Mental dan Emosi Kehamilan Pada Remaja?
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Jadi Bijak, Hidup Bijak >
      • Membangun Imej Diri yang Positif
      • Tingkah Laku Berisiko
      • Kekal Cergas Secara Sihat
      • Membina Minda Sihat
      • Keselamatan Diri
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Perhubungan yang Sihat dan Nilai-Nilai Kekeluargaan >
      • Perhubungan Sihat dan Tidak Sihat di antara Rakan Sebaya, Ibu Bapa dan Kawan-kawan
      • Peringkat-peringkat Hubungan Termasuk Hubungan Romantis
      • Komunikasi Berkesan dalam Perhubungan
      • Kesan Teknologi dan Komunikasi Media Sosial kepada Perhubungan
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Pembinaan Kemahiran Hidup >
      • Kemahiran Komunikasi
      • Kemahiran Berunding
      • Kemahiran Membuat Keputusan
      • Membina Keyakinan Diri
      • Kemahiran Menyelesaikan Masalah
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Seksualiti - Mari Belajar Tentang Gender dan Jantina >
      • Gender dan Jantina
      • Identiti Gender
      • Peranan Gender
      • Stereotaip Gender
      • Integrasi Gender
      • Orientasi Seksual
      • Komuniti LGBT dan Kesihatan Seksual dan Reproduktif
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Daripada Lelaki Remaja Menjadi Lelaki Dewasa >
      • Peranan Lelaki dalam sesuatu Perhubungan
      • Peranan dan Tanggungjawab Lelaki dalam Hal-hal Keluarga
      • Kaedah Kontrasepsi yang Melindungi daripada Kehamilan dan Penyakit Kelamin
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Abstinen >
      • Adakah Saya Bersedia Untuk Hubungan Seks
      • Apakah Faedah Jika Tidak Aktif Secara Seksual?
      • Bagaimana untuk tidak Keliru antara Seks dan Cinta?
      • Bagaimana untuk katakan "TIDAK"?
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Jangkitan Seksual (Sexually Transmitted Infections) >
      • Berapa Banyakah yang Anda Tahu Tentang Jangkitan Seksual?
      • Jenis-jenis Jangkitan Seksual
      • Lindungi Diri Daripada STIs
      • Bilakah Saya Perlu Diuji?
      • Lindungi Diri dan Pasangan daripada Kehamilan
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Mari mengetahui lebih lanjut mengenai kehamilan yang tidak diinginkan >
      • Kehamilan yang Tidak Diinginkan
      • Pilihan bagi Kehamilan yang Tidak Diinginkan
      • Pengguguran Tidak Selamat
      • Aspek Undang-Undang, Keagamaan dan Etika Pengguguran di Malaysia
      • Kaunseling dan Khidmat Nasihat
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Penderaan Seksual/Keganasan Seksual >
      • Kontinum Tingkah Laku
      • Penderaan Seksual dan Keganasan Seksual
      • Apakah maksud Rogol
      • Penderaan Seksual Kanak-kanak
      • Kesan Penderaan Seksual
      • Bagaimana Untuk Melindungi Diri
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Pemerdagangan Kanak-kanak dan Wanita >
      • Elemen Pemerdagangan Manusia
      • Pemerdagangan Manusia boleh Terjadi kepada Sesiapa Sahaja!
      • Faktor-faktor yang menyumbang kepada pemerdagangan kanak-kanak dan wanita dan teknik-tekniknya
      • Kesan dan Langkah Pencegahan Pemerdagangan Manusia
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Kesihatan Seksual dan Reproduksi dan Undang-undang yang Berkaitan >
      • Perlindungan daripada Gangguan Seksual
      • Perlindungan daripada Keganasan Rumah Tangga
      • Perlindungan Terhadap Jenayah Seksual
      • Perlindungan Terhadap Jenayah Siber
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
  • Contact
  • External Resources
  • Facilitators Section
    • Teaching Resources | Sumber Pengajaran
    • Activities - English >
      • Love Our Body, Love Ourselves
      • Be Smart, Live Smart
      • Healthy Relationship and Family Values
      • Skills Building
      • Sexuality: Gender and Sex
      • From a Boy to a Man
      • Don't Hop Into Bed, Until You Are Wed
      • Let's Play Safe
      • Unwanted Pregnancies
      • Sexual Abuse/Sexual Violence
      • Child and Women Trafficking
      • SRH Rules, Regulations and Acts
    • Aktiviti - Bahasa Malaysia >
      • Keindahan Tubuh Kita
      • Jadi Bijak, Hidup Bijak
      • Perhubungan yang Sihat dan Nilai-Nilai Kekeluargaan
      • Kemahiran Hidup
      • Seksualiti: Gender dan Jantina
      • Perkembangan dari Remaja menjadi Lelaki Dewasa
      • Abstinen
      • Jangkitan Seksual
      • Mari Belajar tentang Kehamilan yang Tidak Diingini
      • Keganasan Seksual
      • Pemerdagangan Kanak-kanak dan Wanita
      • Kesihatan Seksual dan Reproduksi dan Undang-undang yang Berkaitan
  • Home
  • English
    • Love Our Body, Love Ourselves >
      • Beautiful Human Body
      • Puberty >
        • Boys and Puberty
        • Girls and Puberty
      • Menstruation
      • Emotional, Psychological and Social Changes in Puberty
      • What is Sex/Sexual Intercourse
      • How Does Somebody Become Pregnant?
      • What are the Physical and Physiological Effects of Pregnancy in Adolescents?
      • What are the Mental and Emotional Effects of Pregnancy in Adolescent?
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Be Smart, Live Smart >
      • Developing a Positive Self-Image
      • Risk Taking Behavior
      • Keeping Fit the Healthy Way
      • Developing a Healthy Mind
      • Personal Safety
      • Take Home Message
    • Healthy Relationships and Family Values >
      • Healthy and Unhealthy Relationships with Peers, Parents and Friends
      • Ways that One Would Like to be Treated in a Romantic Relationships
      • Effective Communication in a Relationship
      • Impact of Technology and Social Media Communication in A Relationship
      • Take Home Message
    • Skills Building >
      • Communication Skills
      • Negotiation Skills
      • Decision Making Skills
      • Building Self-Confidence and Self Esteem
      • Problem Solving Skills
      • Take Home Message
    • Sexuality: Gender and Sex >
      • Gender and Sex
      • Gender Identity
      • Gender Roles
      • Gender Stereotypes
      • Gender Integration
      • Sexual Orientation
      • LGBT Community and Sexual and Reproductive Health
      • Take Home Message
      • Quiz
    • From a Boy to a Man >
      • Boys' Role in a Relationship
      • Boys’ Roles and Responsibilities in Family Matters
      • Contraceptive Methods that Protect Against Pregnancy and Sexually Transmitted Infections
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Don't Hop on Bed, Until You Are Wed! >
      • Am I Ready To Have Sex?
      • What are the Benefits of not Being Sexually Active?
      • How Not To Confuse Sex With Love
      • How Do I Say "NO"
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Let's Play Safe >
      • How Much do You Know About STI?
      • Types of STIs
      • How Can I Protect Myself Against STIs?
      • When Should I Get Tested?
      • How can I Protect My Partner and I against Pregnancy?
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Let's Find Out About Unwanted Pregnancies >
      • Unwanted Pregnancies
      • What are the Option for an Unwanted Pregnancies
      • Unsafe Abortions
      • Legal, Religious and Ethical Aspects of Abortion in Malaysia
      • Unplanned Pregnancy Counselling and Advice
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Sexual Abuse/Sexual Violence >
      • Continuum of Behaviors
      • Sexual Abuse and Sexual Violence
      • What Does Rape Mean?
      • Child Sexual Abuse
      • Incest
      • Consequences of Sexual Abuse
      • How to Protect Ourselves
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Child and Women Trafficking >
      • The Element of Human Trafficking
      • Human Trafficking can Happen to Anyone
      • Factors and Techniques Contributing to Children and Women Trafficking
      • Impacts and Prevention of Trafficking
      • Take Home Message
    • SRH Rules, Regulations and Acts >
      • Protection Against Sexual Harrasment
      • Protection Against Domestic Violence
      • Protection Against Sexual Crimes
      • What's Right and What's Wrong in the Online World?
      • Take Home Message
      • Quiz
  • Bahasa Malaysia
    • Sayangi Badan Kita, Sayangi Diri Kita >
      • Keindahan Tubuh Manusia
      • Akil Baligh >
        • Remaja Lelaki dan Akil Baligh
        • Remaja Perempuan dan Akil Baligh
      • Haid
      • Akil Baligh dan Perubahan Emosi, Psikologi dan Sosial
      • Apakah Seks atau Hubungan Seks?
      • Bagaimana Seseorang boleh Hamil?
      • Apakah Kesan Fizikal dan Fisiologi Kehamilan pada Remaja?
      • Apakah Kesan Mental dan Emosi Kehamilan Pada Remaja?
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Jadi Bijak, Hidup Bijak >
      • Membangun Imej Diri yang Positif
      • Tingkah Laku Berisiko
      • Kekal Cergas Secara Sihat
      • Membina Minda Sihat
      • Keselamatan Diri
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Perhubungan yang Sihat dan Nilai-Nilai Kekeluargaan >
      • Perhubungan Sihat dan Tidak Sihat di antara Rakan Sebaya, Ibu Bapa dan Kawan-kawan
      • Peringkat-peringkat Hubungan Termasuk Hubungan Romantis
      • Komunikasi Berkesan dalam Perhubungan
      • Kesan Teknologi dan Komunikasi Media Sosial kepada Perhubungan
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Pembinaan Kemahiran Hidup >
      • Kemahiran Komunikasi
      • Kemahiran Berunding
      • Kemahiran Membuat Keputusan
      • Membina Keyakinan Diri
      • Kemahiran Menyelesaikan Masalah
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Seksualiti - Mari Belajar Tentang Gender dan Jantina >
      • Gender dan Jantina
      • Identiti Gender
      • Peranan Gender
      • Stereotaip Gender
      • Integrasi Gender
      • Orientasi Seksual
      • Komuniti LGBT dan Kesihatan Seksual dan Reproduktif
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Daripada Lelaki Remaja Menjadi Lelaki Dewasa >
      • Peranan Lelaki dalam sesuatu Perhubungan
      • Peranan dan Tanggungjawab Lelaki dalam Hal-hal Keluarga
      • Kaedah Kontrasepsi yang Melindungi daripada Kehamilan dan Penyakit Kelamin
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Abstinen >
      • Adakah Saya Bersedia Untuk Hubungan Seks
      • Apakah Faedah Jika Tidak Aktif Secara Seksual?
      • Bagaimana untuk tidak Keliru antara Seks dan Cinta?
      • Bagaimana untuk katakan "TIDAK"?
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Jangkitan Seksual (Sexually Transmitted Infections) >
      • Berapa Banyakah yang Anda Tahu Tentang Jangkitan Seksual?
      • Jenis-jenis Jangkitan Seksual
      • Lindungi Diri Daripada STIs
      • Bilakah Saya Perlu Diuji?
      • Lindungi Diri dan Pasangan daripada Kehamilan
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Mari mengetahui lebih lanjut mengenai kehamilan yang tidak diinginkan >
      • Kehamilan yang Tidak Diinginkan
      • Pilihan bagi Kehamilan yang Tidak Diinginkan
      • Pengguguran Tidak Selamat
      • Aspek Undang-Undang, Keagamaan dan Etika Pengguguran di Malaysia
      • Kaunseling dan Khidmat Nasihat
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Penderaan Seksual/Keganasan Seksual >
      • Kontinum Tingkah Laku
      • Penderaan Seksual dan Keganasan Seksual
      • Apakah maksud Rogol
      • Penderaan Seksual Kanak-kanak
      • Kesan Penderaan Seksual
      • Bagaimana Untuk Melindungi Diri
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Pemerdagangan Kanak-kanak dan Wanita >
      • Elemen Pemerdagangan Manusia
      • Pemerdagangan Manusia boleh Terjadi kepada Sesiapa Sahaja!
      • Faktor-faktor yang menyumbang kepada pemerdagangan kanak-kanak dan wanita dan teknik-tekniknya
      • Kesan dan Langkah Pencegahan Pemerdagangan Manusia
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Kesihatan Seksual dan Reproduksi dan Undang-undang yang Berkaitan >
      • Perlindungan daripada Gangguan Seksual
      • Perlindungan daripada Keganasan Rumah Tangga
      • Perlindungan Terhadap Jenayah Seksual
      • Perlindungan Terhadap Jenayah Siber
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
  • Contact
  • External Resources
  • Facilitators Section
    • Teaching Resources | Sumber Pengajaran
    • Activities - English >
      • Love Our Body, Love Ourselves
      • Be Smart, Live Smart
      • Healthy Relationship and Family Values
      • Skills Building
      • Sexuality: Gender and Sex
      • From a Boy to a Man
      • Don't Hop Into Bed, Until You Are Wed
      • Let's Play Safe
      • Unwanted Pregnancies
      • Sexual Abuse/Sexual Violence
      • Child and Women Trafficking
      • SRH Rules, Regulations and Acts
    • Aktiviti - Bahasa Malaysia >
      • Keindahan Tubuh Kita
      • Jadi Bijak, Hidup Bijak
      • Perhubungan yang Sihat dan Nilai-Nilai Kekeluargaan
      • Kemahiran Hidup
      • Seksualiti: Gender dan Jantina
      • Perkembangan dari Remaja menjadi Lelaki Dewasa
      • Abstinen
      • Jangkitan Seksual
      • Mari Belajar tentang Kehamilan yang Tidak Diingini
      • Keganasan Seksual
      • Pemerdagangan Kanak-kanak dan Wanita
      • Kesihatan Seksual dan Reproduksi dan Undang-undang yang Berkaitan

Seksualiti: Gender dan Jantina

Kerangka Aktiviti

Aktiviti
Masa
Bahan
Feminin & Maskulin
15 minit
Aktiiti 5.1
Permainan Jantina
20 minit
Aktiviti 5.2
​Kertas sebaran 1
Kanta Gender
10 minit
Aktiviti 5.3
​Majalah atau akhbar yang memaparkan imej budaya popular
Akses yang saksama untuk semua
10 minit
Video
Rumusan
5 minit
Mesej untuk dibawa pulang
Jumlah
60 minit
       

Persiapan dan Bahan

  1. Nota 'Post-it'
  2. Pen penanda
  3. Kertas sebaran 1
  4. Majalah, akhbar yang memaparkan imej budaya popular
  5. Gunting
  6. Kertas dan gam
  7. Video
​

Video - Gender Equality in Education

Aktiviti 5.1: Feminin & Maskulin - Bagaimana Masyarakat Anda Melihatnya?

Masa: 15 minit
Bahan-bahan
: Nota Post-It, Pen penanda
Aktiviti: Tulis pada potongan kertas/nota Post-It, dan tampalkannya kepada 2 kumpulan.
  1. Perkataan-perkataan yang biasanya digunakan untuk menggambarkan sifat Feminin (Cth. Emosional, lembut, sensitif, diam, mengasuh, mengambil berat)
  2. Perkataan-perkataan yang biasanya digunakan untuk menggambarkan sifat Maskulin (Cth. Berdikari, gagah, agresif, berdaya saing, yakin diri, memberontak)

Perbincangan:
  • Bolehkah wujud pertindihan antara keterangan-keterangan di atas? Adakah anda fikir kategori yang dibentuk oleh masyarakat mengenai maskulin dan feminin adalah tidak realistik?
  • Jelaskan bahawa semua lelaki mempunyai beberapa ciri feminin, dan semua perempuan mempunyai beberapa ciri yang disifatkan maskulin. Budaya mengajar bahawa perempuan dan lelaki berlawanan antara satu sama lain. Adakah anda fikir yang kita mempunyai lebih banyak persamaan berbanding perbezaan?
​

Aktiviti 5.2: Permainan Jantina

Objektif: Untuk memperkenalkan dan membezakan istilah 'gender' dan 'jantina'
Isi-isi perbincangan oleh Fasilitator:
  1. Definisi 'gender' dan 'jantina'
  2. Perbezaan antara 'gender' dan 'jantina'
Jenis aktiviti: Kuiz
Masa: 20 minit
Bahan yang diperlukan: Kertas, pen dan Kertas Sebaran 1

Kaedah:
  1. Peserta dibahagikan kepada kumpulan-kumpulan dengan 4 orang ahli (bergantung kepada jumlah peserta, lebih baik dalam kumpulan-kumpulan kecil campuran)
  2. Fasilitator akan bertanya kepada peserta tentang pemahaman mereka mengenai Gender dan Jantina
  3. Jelaskan secara mudah kepada peserta tentang perbezaan tersebut berdasarkan kepada kertas sebaran yang diberi
  4. Peserta diberi kertas dan diminta menulis nombor 1 hingga 10
  5. Fasilitator membacakan pernyataan dalam Kertas Sebaran 1
  6. Peserta diminta menulis 'G' jika mereka fikir pernyataan itu merujuk kepada Gender dan 'J' jika mereka fikir pernyataan itu merujuk kepada Jantina
  7. Bincangkan jawapan dengan seluruh kumpulan.
  8. Fasilitator akan memberi tumpuan kepada idea-idea berikut
    Adakah and​a terkejut dengan mana-mana pernyataan yang diberikan?
    Peranan gender sangat berbeza mengikut budaya, agama dan komuniti.
    Pekerjaan, bangsa dan umur adalah komponen dominan dalam peranan gender.
  9. Tutup sesi dengan soalan dan maklum balas.
  10. Tekankan kepentingan mengetahui objektif permainan.
​
*kertas sebaran boleh didapati di sumber aktiviti
​

Aktiviti 5.3: Kanta Gender

Masa: 10 minit
Bahan-bahan
: Majalah, akhbar, dan mana-mana imej budaya popular. Bahan-bahan yang ditujukan kepada golongan muda adalah yang paling berguna. Gunting, kertas, gam. Anda boleh menugaskan peserta untuk mengumpul bahan dan membawanya sendiri.

Aktiviti: Minta individu atau pasukan untuk membuat kolaj daripada bahan-bahan yang mereka rasa berkaitan dengan seksualiti. Jika terdapat iklan yang tidak masuk akal, minta mereka untuk menggunting produk tersebut daripada imej bagi menjadikannya permainan meneka apa yang sepatutnya diiklankan? Minta mereka untuk membentangkan projek mereka.

Perbincangan: Galakkan para peserta untuk menilai projek dari perspektif gender.
Mengapa pengiklan, penerbit majalah dan lain-lain menggunakan imejan seperti ini? Apakah jenis kelakuan yang dipromosikan, jika ada? Adakah anda fikir ia membuat orang merasa lebih baik atau lebih teruk tentang diri mereka sendiri? Adakah lagu-lagu dan filem-filem popular menggunakan imejan jenis ini? Bolehkah anda berikan contoh lagu atau filem popular yang menggalakkan tingkah laku yang sihat? Yang tidak sihat? Adakah anda fikir anda secara peribadinya dipengaruhi oleh bahan jenis ini? Adakah ia memberi kesan kepada perasaan anda apabila anda melihat di cermin? Apabila membeli pakaian?
​

Aktiviti 5.4: Akses yang Saksama untuk Semua

Masa: 10 minit
Bahan-bahan
: Video, Pembesar suara
Aktiviti: Mari kita tonton video mengenai kesaksamaan gender dalam pendidikan: Pengenalan kepada Kesaksamaan Gender dalam Pendidikan
Bolehkah anda fikirkan kepentingan integrasi gender? Apakah langkah kecil yang boleh anda cadangkan untuk akses yang saksama kepada kedua-dua lelaki dan perempuan dalam komuniti anda? 
Perbincangan: Dorong para peserta anda untuk membuat langkah-langkah praktikal yang boleh mereka lakukan dalam komuniti mereka. 
​

Aktiviti Tambahan - Kajian Kes

Kajian Kes 5.1

Nadia dan Elena merancang untuk menyertai kelas menjahit semasa cuti sekolah yang akan datang ini. Amir terdengar perbualan mereka dan berminat untuk menyertai kelas itu juga. Nadia memberitahu Amir bahawa adalah 'pelik' bagi Amir untuk menyertai kelas itu kerana menjahit adalah hal 'perempuan'. Walau bagaimanapun, Amir berminat untuk turut serta kerana dia mahu menjadi seorang pereka fesyen suatu hari nanti.

Anda, sebagai Elena, bagaimana anda mengatasi keadaan ini?
Adakah anda fikir sesuai untuk Amir menyertai kelas itu? Anda berpihak kepada siapa?

​

Kajian Kes 5.2

Sara, seorang gadis berusia 20 tahun datang kepada anda untuk mendapatkan sesi kaunseling bagi kemurungan kerana masalah hubungannya sekarang. Dia dan pasangannya sering bertengkar kebelakangan ini, biasanya mengenai tingkah laku Sara yang bertemu dengan dan mempunyai minat terhadap jantina yang berlawanan. Ketika di tingkatan 5, Sara mendedahkan diri sebagai homoseksual/lesbian kepada keluarga dan rakan-rakannya. Sara dan pasangannya telah bersama sejak itu. Sekarang, dengan perubahan tingkah laku semasa yang sedang Sara lalui, dia sangat keliru dengan dirinya sendiri dan dia tidak dapat mengendalinya. 

Anda sebagai kaunselornya merencanakan masalah, isu dan keprihatinan yang terdapat dalam situasi Sara.
Powered by Create your own unique website with customizable templates.