ACE Accurate | Comprehensive | Effective
ACE Accurate | Comprehensive | Effective
  • Home
  • English
    • Love Our Body, Love Ourselves >
      • Beautiful Human Body
      • Puberty >
        • Boys and Puberty
        • Girls and Puberty
      • Menstruation
      • Emotional, Psychological and Social Changes in Puberty
      • What is Sex/Sexual Intercourse
      • How Does Somebody Become Pregnant?
      • What are the Physical and Physiological Effects of Pregnancy in Adolescents?
      • What are the Mental and Emotional Effects of Pregnancy in Adolescent?
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Be Smart, Live Smart >
      • Developing a Positive Self-Image
      • Risk Taking Behavior
      • Keeping Fit the Healthy Way
      • Developing a Healthy Mind
      • Personal Safety
      • Take Home Message
    • Healthy Relationships and Family Values >
      • Healthy and Unhealthy Relationships with Peers, Parents and Friends
      • Ways that One Would Like to be Treated in a Romantic Relationships
      • Effective Communication in a Relationship
      • Impact of Technology and Social Media Communication in A Relationship
      • Take Home Message
    • Skills Building >
      • Communication Skills
      • Negotiation Skills
      • Decision Making Skills
      • Building Self-Confidence and Self Esteem
      • Problem Solving Skills
      • Take Home Message
    • Sexuality: Gender and Sex >
      • Gender and Sex
      • Gender Identity
      • Gender Roles
      • Gender Stereotypes
      • Gender Integration
      • Sexual Orientation
      • LGBT Community and Sexual and Reproductive Health
      • Take Home Message
      • Quiz
    • From a Boy to a Man >
      • Boys' Role in a Relationship
      • Boys’ Roles and Responsibilities in Family Matters
      • Contraceptive Methods that Protect Against Pregnancy and Sexually Transmitted Infections
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Don't Hop on Bed, Until You Are Wed! >
      • Am I Ready To Have Sex?
      • What are the Benefits of not Being Sexually Active?
      • How Not To Confuse Sex With Love
      • How Do I Say "NO"
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Let's Play Safe >
      • How Much do You Know About STI?
      • Types of STIs
      • How Can I Protect Myself Against STIs?
      • When Should I Get Tested?
      • How can I Protect My Partner and I against Pregnancy?
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Let's Find Out About Unwanted Pregnancies >
      • Unwanted Pregnancies
      • What are the Option for an Unwanted Pregnancies
      • Unsafe Abortions
      • Legal, Religious and Ethical Aspects of Abortion in Malaysia
      • Unplanned Pregnancy Counselling and Advice
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Sexual Abuse/Sexual Violence >
      • Continuum of Behaviors
      • Sexual Abuse and Sexual Violence
      • What Does Rape Mean?
      • Child Sexual Abuse
      • Incest
      • Consequences of Sexual Abuse
      • How to Protect Ourselves
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Child and Women Trafficking >
      • The Element of Human Trafficking
      • Human Trafficking can Happen to Anyone
      • Factors and Techniques Contributing to Children and Women Trafficking
      • Impacts and Prevention of Trafficking
      • Take Home Message
    • SRH Rules, Regulations and Acts >
      • Protection Against Sexual Harrasment
      • Protection Against Domestic Violence
      • Protection Against Sexual Crimes
      • What's Right and What's Wrong in the Online World?
      • Take Home Message
      • Quiz
  • Bahasa Malaysia
    • Sayangi Badan Kita, Sayangi Diri Kita >
      • Keindahan Tubuh Manusia
      • Akil Baligh >
        • Remaja Lelaki dan Akil Baligh
        • Remaja Perempuan dan Akil Baligh
      • Haid
      • Akil Baligh dan Perubahan Emosi, Psikologi dan Sosial
      • Apakah Seks atau Hubungan Seks?
      • Bagaimana Seseorang boleh Hamil?
      • Apakah Kesan Fizikal dan Fisiologi Kehamilan pada Remaja?
      • Apakah Kesan Mental dan Emosi Kehamilan Pada Remaja?
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Jadi Bijak, Hidup Bijak >
      • Membangun Imej Diri yang Positif
      • Tingkah Laku Berisiko
      • Kekal Cergas Secara Sihat
      • Membina Minda Sihat
      • Keselamatan Diri
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Perhubungan yang Sihat dan Nilai-Nilai Kekeluargaan >
      • Perhubungan Sihat dan Tidak Sihat di antara Rakan Sebaya, Ibu Bapa dan Kawan-kawan
      • Peringkat-peringkat Hubungan Termasuk Hubungan Romantis
      • Komunikasi Berkesan dalam Perhubungan
      • Kesan Teknologi dan Komunikasi Media Sosial kepada Perhubungan
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Pembinaan Kemahiran Hidup >
      • Kemahiran Komunikasi
      • Kemahiran Berunding
      • Kemahiran Membuat Keputusan
      • Membina Keyakinan Diri
      • Kemahiran Menyelesaikan Masalah
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Seksualiti - Mari Belajar Tentang Gender dan Jantina >
      • Gender dan Jantina
      • Identiti Gender
      • Peranan Gender
      • Stereotaip Gender
      • Integrasi Gender
      • Orientasi Seksual
      • Komuniti LGBT dan Kesihatan Seksual dan Reproduktif
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Daripada Lelaki Remaja Menjadi Lelaki Dewasa >
      • Peranan Lelaki dalam sesuatu Perhubungan
      • Peranan dan Tanggungjawab Lelaki dalam Hal-hal Keluarga
      • Kaedah Kontrasepsi yang Melindungi daripada Kehamilan dan Penyakit Kelamin
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Abstinen >
      • Adakah Saya Bersedia Untuk Hubungan Seks
      • Apakah Faedah Jika Tidak Aktif Secara Seksual?
      • Bagaimana untuk tidak Keliru antara Seks dan Cinta?
      • Bagaimana untuk katakan "TIDAK"?
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Jangkitan Seksual (Sexually Transmitted Infections) >
      • Berapa Banyakah yang Anda Tahu Tentang Jangkitan Seksual?
      • Jenis-jenis Jangkitan Seksual
      • Lindungi Diri Daripada STIs
      • Bilakah Saya Perlu Diuji?
      • Lindungi Diri dan Pasangan daripada Kehamilan
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Mari mengetahui lebih lanjut mengenai kehamilan yang tidak diinginkan >
      • Kehamilan yang Tidak Diinginkan
      • Pilihan bagi Kehamilan yang Tidak Diinginkan
      • Pengguguran Tidak Selamat
      • Aspek Undang-Undang, Keagamaan dan Etika Pengguguran di Malaysia
      • Kaunseling dan Khidmat Nasihat
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Penderaan Seksual/Keganasan Seksual >
      • Kontinum Tingkah Laku
      • Penderaan Seksual dan Keganasan Seksual
      • Apakah maksud Rogol
      • Penderaan Seksual Kanak-kanak
      • Kesan Penderaan Seksual
      • Bagaimana Untuk Melindungi Diri
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Pemerdagangan Kanak-kanak dan Wanita >
      • Elemen Pemerdagangan Manusia
      • Pemerdagangan Manusia boleh Terjadi kepada Sesiapa Sahaja!
      • Faktor-faktor yang menyumbang kepada pemerdagangan kanak-kanak dan wanita dan teknik-tekniknya
      • Kesan dan Langkah Pencegahan Pemerdagangan Manusia
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Kesihatan Seksual dan Reproduksi dan Undang-undang yang Berkaitan >
      • Perlindungan daripada Gangguan Seksual
      • Perlindungan daripada Keganasan Rumah Tangga
      • Perlindungan Terhadap Jenayah Seksual
      • Perlindungan Terhadap Jenayah Siber
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
  • Contact
  • External Resources
  • Facilitators Section
    • Teaching Resources | Sumber Pengajaran
    • Activities - English >
      • Love Our Body, Love Ourselves
      • Be Smart, Live Smart
      • Healthy Relationship and Family Values
      • Skills Building
      • Sexuality: Gender and Sex
      • From a Boy to a Man
      • Don't Hop Into Bed, Until You Are Wed
      • Let's Play Safe
      • Unwanted Pregnancies
      • Sexual Abuse/Sexual Violence
      • Child and Women Trafficking
      • SRH Rules, Regulations and Acts
    • Aktiviti - Bahasa Malaysia >
      • Keindahan Tubuh Kita
      • Jadi Bijak, Hidup Bijak
      • Perhubungan yang Sihat dan Nilai-Nilai Kekeluargaan
      • Kemahiran Hidup
      • Seksualiti: Gender dan Jantina
      • Perkembangan dari Remaja menjadi Lelaki Dewasa
      • Abstinen
      • Jangkitan Seksual
      • Mari Belajar tentang Kehamilan yang Tidak Diingini
      • Keganasan Seksual
      • Pemerdagangan Kanak-kanak dan Wanita
      • Kesihatan Seksual dan Reproduksi dan Undang-undang yang Berkaitan
  • Home
  • English
    • Love Our Body, Love Ourselves >
      • Beautiful Human Body
      • Puberty >
        • Boys and Puberty
        • Girls and Puberty
      • Menstruation
      • Emotional, Psychological and Social Changes in Puberty
      • What is Sex/Sexual Intercourse
      • How Does Somebody Become Pregnant?
      • What are the Physical and Physiological Effects of Pregnancy in Adolescents?
      • What are the Mental and Emotional Effects of Pregnancy in Adolescent?
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Be Smart, Live Smart >
      • Developing a Positive Self-Image
      • Risk Taking Behavior
      • Keeping Fit the Healthy Way
      • Developing a Healthy Mind
      • Personal Safety
      • Take Home Message
    • Healthy Relationships and Family Values >
      • Healthy and Unhealthy Relationships with Peers, Parents and Friends
      • Ways that One Would Like to be Treated in a Romantic Relationships
      • Effective Communication in a Relationship
      • Impact of Technology and Social Media Communication in A Relationship
      • Take Home Message
    • Skills Building >
      • Communication Skills
      • Negotiation Skills
      • Decision Making Skills
      • Building Self-Confidence and Self Esteem
      • Problem Solving Skills
      • Take Home Message
    • Sexuality: Gender and Sex >
      • Gender and Sex
      • Gender Identity
      • Gender Roles
      • Gender Stereotypes
      • Gender Integration
      • Sexual Orientation
      • LGBT Community and Sexual and Reproductive Health
      • Take Home Message
      • Quiz
    • From a Boy to a Man >
      • Boys' Role in a Relationship
      • Boys’ Roles and Responsibilities in Family Matters
      • Contraceptive Methods that Protect Against Pregnancy and Sexually Transmitted Infections
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Don't Hop on Bed, Until You Are Wed! >
      • Am I Ready To Have Sex?
      • What are the Benefits of not Being Sexually Active?
      • How Not To Confuse Sex With Love
      • How Do I Say "NO"
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Let's Play Safe >
      • How Much do You Know About STI?
      • Types of STIs
      • How Can I Protect Myself Against STIs?
      • When Should I Get Tested?
      • How can I Protect My Partner and I against Pregnancy?
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Let's Find Out About Unwanted Pregnancies >
      • Unwanted Pregnancies
      • What are the Option for an Unwanted Pregnancies
      • Unsafe Abortions
      • Legal, Religious and Ethical Aspects of Abortion in Malaysia
      • Unplanned Pregnancy Counselling and Advice
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Sexual Abuse/Sexual Violence >
      • Continuum of Behaviors
      • Sexual Abuse and Sexual Violence
      • What Does Rape Mean?
      • Child Sexual Abuse
      • Incest
      • Consequences of Sexual Abuse
      • How to Protect Ourselves
      • Take Home Message
      • Quiz
    • Child and Women Trafficking >
      • The Element of Human Trafficking
      • Human Trafficking can Happen to Anyone
      • Factors and Techniques Contributing to Children and Women Trafficking
      • Impacts and Prevention of Trafficking
      • Take Home Message
    • SRH Rules, Regulations and Acts >
      • Protection Against Sexual Harrasment
      • Protection Against Domestic Violence
      • Protection Against Sexual Crimes
      • What's Right and What's Wrong in the Online World?
      • Take Home Message
      • Quiz
  • Bahasa Malaysia
    • Sayangi Badan Kita, Sayangi Diri Kita >
      • Keindahan Tubuh Manusia
      • Akil Baligh >
        • Remaja Lelaki dan Akil Baligh
        • Remaja Perempuan dan Akil Baligh
      • Haid
      • Akil Baligh dan Perubahan Emosi, Psikologi dan Sosial
      • Apakah Seks atau Hubungan Seks?
      • Bagaimana Seseorang boleh Hamil?
      • Apakah Kesan Fizikal dan Fisiologi Kehamilan pada Remaja?
      • Apakah Kesan Mental dan Emosi Kehamilan Pada Remaja?
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Jadi Bijak, Hidup Bijak >
      • Membangun Imej Diri yang Positif
      • Tingkah Laku Berisiko
      • Kekal Cergas Secara Sihat
      • Membina Minda Sihat
      • Keselamatan Diri
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Perhubungan yang Sihat dan Nilai-Nilai Kekeluargaan >
      • Perhubungan Sihat dan Tidak Sihat di antara Rakan Sebaya, Ibu Bapa dan Kawan-kawan
      • Peringkat-peringkat Hubungan Termasuk Hubungan Romantis
      • Komunikasi Berkesan dalam Perhubungan
      • Kesan Teknologi dan Komunikasi Media Sosial kepada Perhubungan
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Pembinaan Kemahiran Hidup >
      • Kemahiran Komunikasi
      • Kemahiran Berunding
      • Kemahiran Membuat Keputusan
      • Membina Keyakinan Diri
      • Kemahiran Menyelesaikan Masalah
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Seksualiti - Mari Belajar Tentang Gender dan Jantina >
      • Gender dan Jantina
      • Identiti Gender
      • Peranan Gender
      • Stereotaip Gender
      • Integrasi Gender
      • Orientasi Seksual
      • Komuniti LGBT dan Kesihatan Seksual dan Reproduktif
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Daripada Lelaki Remaja Menjadi Lelaki Dewasa >
      • Peranan Lelaki dalam sesuatu Perhubungan
      • Peranan dan Tanggungjawab Lelaki dalam Hal-hal Keluarga
      • Kaedah Kontrasepsi yang Melindungi daripada Kehamilan dan Penyakit Kelamin
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Abstinen >
      • Adakah Saya Bersedia Untuk Hubungan Seks
      • Apakah Faedah Jika Tidak Aktif Secara Seksual?
      • Bagaimana untuk tidak Keliru antara Seks dan Cinta?
      • Bagaimana untuk katakan "TIDAK"?
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Jangkitan Seksual (Sexually Transmitted Infections) >
      • Berapa Banyakah yang Anda Tahu Tentang Jangkitan Seksual?
      • Jenis-jenis Jangkitan Seksual
      • Lindungi Diri Daripada STIs
      • Bilakah Saya Perlu Diuji?
      • Lindungi Diri dan Pasangan daripada Kehamilan
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Mari mengetahui lebih lanjut mengenai kehamilan yang tidak diinginkan >
      • Kehamilan yang Tidak Diinginkan
      • Pilihan bagi Kehamilan yang Tidak Diinginkan
      • Pengguguran Tidak Selamat
      • Aspek Undang-Undang, Keagamaan dan Etika Pengguguran di Malaysia
      • Kaunseling dan Khidmat Nasihat
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Penderaan Seksual/Keganasan Seksual >
      • Kontinum Tingkah Laku
      • Penderaan Seksual dan Keganasan Seksual
      • Apakah maksud Rogol
      • Penderaan Seksual Kanak-kanak
      • Kesan Penderaan Seksual
      • Bagaimana Untuk Melindungi Diri
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
    • Pemerdagangan Kanak-kanak dan Wanita >
      • Elemen Pemerdagangan Manusia
      • Pemerdagangan Manusia boleh Terjadi kepada Sesiapa Sahaja!
      • Faktor-faktor yang menyumbang kepada pemerdagangan kanak-kanak dan wanita dan teknik-tekniknya
      • Kesan dan Langkah Pencegahan Pemerdagangan Manusia
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
    • Kesihatan Seksual dan Reproduksi dan Undang-undang yang Berkaitan >
      • Perlindungan daripada Gangguan Seksual
      • Perlindungan daripada Keganasan Rumah Tangga
      • Perlindungan Terhadap Jenayah Seksual
      • Perlindungan Terhadap Jenayah Siber
      • Mesej Untuk Dibawa Pulang
      • Kuiz
  • Contact
  • External Resources
  • Facilitators Section
    • Teaching Resources | Sumber Pengajaran
    • Activities - English >
      • Love Our Body, Love Ourselves
      • Be Smart, Live Smart
      • Healthy Relationship and Family Values
      • Skills Building
      • Sexuality: Gender and Sex
      • From a Boy to a Man
      • Don't Hop Into Bed, Until You Are Wed
      • Let's Play Safe
      • Unwanted Pregnancies
      • Sexual Abuse/Sexual Violence
      • Child and Women Trafficking
      • SRH Rules, Regulations and Acts
    • Aktiviti - Bahasa Malaysia >
      • Keindahan Tubuh Kita
      • Jadi Bijak, Hidup Bijak
      • Perhubungan yang Sihat dan Nilai-Nilai Kekeluargaan
      • Kemahiran Hidup
      • Seksualiti: Gender dan Jantina
      • Perkembangan dari Remaja menjadi Lelaki Dewasa
      • Abstinen
      • Jangkitan Seksual
      • Mari Belajar tentang Kehamilan yang Tidak Diingini
      • Keganasan Seksual
      • Pemerdagangan Kanak-kanak dan Wanita
      • Kesihatan Seksual dan Reproduksi dan Undang-undang yang Berkaitan

kemahiran hidup

Kerangka Aktiviti

Aktiviti
Masa
Bahan
Tegas, Pasif dan Agresif
15 minit
Aktiviti 4.1
Adakah saya bersedia?
15 minit
Aktiviti 4.2
Mengenalpasti dan pengaplikasi kemahiran-kemahiran hidup
20 minit
Aktiviti 4.3
Handout 4.3(a)
​Handout 4.3(b)
Rumusan
5 minit
Mesej untuk dibawa pulang
Jumlah
​55 minit
                         

Persiapan dan Bahan

  1. Soalan senario
  2. Handout 4.3 (a)
  3. Handout 4.3 (b)
​

Aktiviti 4.1: TEGAS, PASIF dan AGRESIF - Bagaimana untuk kita berkomunikasi dengan lebih baik?

Objektif: Memahami pelbagai gaya komunikasi dan cara berkomunikasi yang berkesan
Masa: 15 minit
Bahan: Soalan senario.
Aktiviti: Bagi setiap 4 senario di bawah, nyatakan respons yang manakah adalah AGRESIF, PASIF atau TEGAS?
  • Teman lelaki/wanita anda berjanji untuk menelefon anda tetapi tidak melakukannya
    1. ​​Tidak berkata apa-apa mengenainya, anggap dia mungkin terlupa, dan anda merasa sakit hati dalam diam.
    2. Mengatakan, "Saya tidak suka apabila awak memberitahu saya yang awak akan menelefon tetapi tidak melakukannya. Saya harap awak akan menelefon saya apabila awak berkata awak akan melakukannya.”
    3. Mengatakan, "Awak tidak pernah melakukan apa yang awak katakan awak akan lakukan. Awak tak guna!" Lalu pergi tanpa memberi peluang kepadanya untuk menjelaskannya.
  • Rakan anda semuanya merokok, dan apabila anda menyerahkan rokok tanpa menghisapnya, seseorang berkata, "Apa, adakah awak takut?"
    1. Abaikan apa yang dikatakannya tadi.
    2. Tumbuk orang itu.
    3. Katakan, "Saya harap awak tidak menumpukan kepada saya. Saya tidak mahu merokok."
  • Anda menjadi semakin intim dan seksual dengan pasangan anda dan anda fikir sudah tiba masanya untuk membincangkan perlindungan kontrasepsi.
    1. Berkata, "Pergi dari saya! Saya mempunyai rancangan dan ianya tidak termasuk menjadi ibu bapa sekarang!"
    2. Berkata, "Kita semakin rapat akhir-akhir ini, dan saya fikir kita perlu bercakap mengenai kawalan kehamilan."
    3. Memutuskan untuk tunggu dan lihat apa yang berlaku kerana adalah memalukan untuk menyebut tentang topik kawalan kehamilan pada usia ini.
  • Semasa membincangkan kaedah kawalan kehamilan, pasangan anda mencadangkan menggunakan kaedah azal (withdrawal). Anda tahu bahawa ia hanya berkesan sedikit untuk mencegah kehamilan tetapi tidak untuk mencegah HIV atau lain-lain jangkitan seksual (STI).
    1. Bersetuju saja dengannya.
    2. Berkata, "Awak sangat bodoh! Awak tidak tahu apa-apa!"
    3. Berkata, "Saya tidak bersedia untuk mengambil risiko. Saya lebih rela menggunakan kaedah yang lebih berkesan dan menggunakan kondom untuk melindungi kita berdua daripada jangkitan seksual."

​Perbincangan:
  • Bentuk komunikasi manakah yang paling selesa bagi anda? Adakah bentuk komunikasi yang sama sentiasa digunakan? Bilakah ianya berbeza
  • Dapatkah anda mengenal pasti senario di mana anda akan merasa lebih selesa bertindak balas dengan suatu cara tetapi akan memberi lebih manfaat jika bertindak balas dengan cara yang berbeza? Senario manakah yang menjadikan anda seperti ini?
  • Apakah yang akan memudahkan anda berkomunikasi dengan tegas dalam kebanyakan situasi? Adakah terdapat situasi di mana anda mungkin memerlukan sokongan untuk berkomunikasi secara tegas? Bagaimanakah anda boleh mendapatkan sokongan itu?
  • Adakah terdapat situasi di mana berkomunikasi secara tegas bukanlah cara yang memberi manfaat terbaik kepada anda?

​

Aktiviti 4.2: ADAKAH SAYA BERSEDIA? - Bagaimana boleh saya pastikan yang saya sudah bersedia untuk satu perhubungan seksual?

Objektif: Meningkatkan kesedaran diri dan membina daya pemikiran yang kritikal terhadap perhubungan seksual
Masa: 15 minit
Bahan: Kertas, pen
Aktiviti: Membuat keputusan mengenai hubungan seks dengan pasangan anda mungkin sukar kerana setiap orang mempunyai nilai dan kepercayaan yang berbeza. Bagaimana anda tahu jika anda sudah bersedia untuk melakukan hubungan seksual dengan pasangan anda? Apakah soalan-soalan yang perlu ditanya oleh seseorang sebelum memutuskan yang dia bersedia melakukan hubungan seks?
Tanyakan soalan di bawah dan minta pelajar anda menjawabnya sejujur ​​mungkin. Jika mereka boleh berpasangan dengan rakan, bincang tentang jawapan mereka bersama-sama.
  1. Bagaimana perasaan saya tentang seks? Adakah saya fikir ia sesuai untuk saya? Dengan jenis orang yang bagaimana?
  2. Bagaimana perasaan pasangan saya mengenai seks? Adakah ia serasi dengan perasaan saya?
  3. Adakah saya mengeksploitasi atau menekan pasangan saya? Bolehkah pasangan saya mengeksploitasi saya?
  4. Bagaimana perasaan saya dan pasangan saya jika seseorang lain mengetahui tentang hubungan seksual kami?
  5. Adakah saya mempercayai pasangan saya? 100%?
  6. Apakah tekanan tambahan yang mungkin saya hadapi setelah kami melakukan hubungan seks?
  7. Apa perasaan saya jika kami berpisah?
  8. Apakah yang akan saya lakukan untuk mencegah STI?
  9. Apakah yang akan saya lakukan jika saya mendapat STI?
  10. Apakah yang akan saya lakukan untuk mencegah kehamilan jika kami melakukan hubungan seks faraj?
  11. Sekiranya kami melakukan hubungan seks faraj dan hamil, apakah yang akan saya lakukan? Bagaimana perasaan saya dan pasangan saya?

Perbincangan:
  • Jelaskan bahawa jika seseorang tidak dapat menjawab mana-mana soalan ini dengan penuh keyakinan, bermakna mereka belum bersedia melakukan hubungan seks.
  • Apakah yang anda fikirkan ketika menjawab soalan ini? Yang manakah yang mudah dijawab? Apakah soalan-soalan yang anda fikir adalah yang paling penting untuk dibincangkan dengan pasangan anda? Adakah sebarang soalan lain yang anda ingin tambah?
  • Pada fikiran anda, bagaimanakah agaknya apabila anda dan pasangan anda berbincang mengenai SEMUA soalan ini? Adakah anda fikir ia penting?
​

Aktiviti 4.3: Mengenal pasti dan mengaplikasikan kemahiran hidup

Objektif: Memahami jenis-jenis kemahiran hidup dan cara-cara untuk mengaplikasi kemahiran tersebut dalam pelbagai situasi kehidupan harian
Masa:
20 minit
Bahan-bahan: Handout 4.3(a) dan (b)
Bahagian A – Mengenal pasti Kemahiran Hidup 
  1. Fasilitator secara ringkas memperkenalkan kepentingan kemahiran hidup kepada peserta.
  2. Bahagikan peserta kepada beberapa kumpulan yang terdiri daripada 5 - 6 orang.
  3. Berikan setiap kumpulan kad-kad seperti yang ditunjukkan dalam Handout 4.3 (a).
  4. Minta para peserta untuk memadankan kelakuan dengan kemahiran yang disediakan.
  5. Fasilitator menerangkan mengenai setiap kemahiran.

Bahagian B – Pengaplikasian Kemahiran Hidup 
  1. Setiap kumpulan akan diberi senario seperti Handout 4.3 (b).
  2. Peserta dikehendaki untuk:
    1. Mengenal pasti kemahiran yang diperlukan untuk menghadapi senario yang diberikan.
    2. Bertindak mengikut penyelesaian yang mereka cadangkan bagi senario tersebut.
  3. Fasilitator akan memberi maklum balas yang sesuai dan menggalakkan kepada para peserta berdasarkan pembentangan mereka.

**Handout aktiviti ini boleh didapati di bahagian "Sumber Pengajaran".
​
Powered by Create your own unique website with customizable templates.